عزيزي الطالب، إن كان لا يزال لديك ما لم تفهمه من الدورة المسجلة أو ترغب في التواصل المباشر مع المعلم فيمكنك الإختيار مما يلي:

أطلب فزعة أونلاين الآن احجز جدول فزعات أونلاين بمواعيد ثابتة

مميزات الإشتراك في هذه الدورة

عزيزي الطالب المميز الذي يبحث عن التميز، كافة دورات الأستاذ علاء الدين محمد تشمل التالي:

* شرح جميع القواعد:

حيث يقوم المعلم بشرح كافة القواعد الواردة في كل درس  بالتفصيل، كل جزئية في فيديو مستقل قصير حتى يتسنى للطالب المذاكرة بسهولة والتركيز بكامل طاقته والتوقف متى شاء والعودة متى شاء بدون أن يفوت معلومة أو ينقطع حبل أفكاره.

* ترجمة جميع الكلمات:

حيث يقوم المعلم بترجمة كل الكلمات والعبارات الواردة في الدرس بلا استثناء. وهذا بالطبع يساعد على فهم الدرس ويحقق للطالب أقصى استفادة ممكنة وتسهيل المنهج بالكامل.

*  حل جميع التمارين:

لم يُترك أي تمرين بدون حل – حتى التمارين المفترض أن تُمارس كنشاط زوجي أو جماعي داخل الفصل – وشرح الحل باللغة العربية بطريقة مبسطة لكي يعرف الطالب كيف تمت الإجابات ولماذا أجبنا بهذه الطريقة ولم نستخدم غيرها. وبالطبع هذا يقدم للطالب مجموعة من الخبرات تمكنه من حل أي تمرين مشابه فيما بعد.

* اختبارات تفاعلية:

لم يُنس الجزء الذي يطلبه الكثيرون، وهو التقييم الآلي. فمن المعروف أن المذاكرة بدون حل تمارين ينساها الطالب بسهولة. وهنا دور الاختبارات التفاعلية التي تم إعدادها على التمارين الهامة لكلا الكتابين، كتاب الطالب وكتاب التدريبات. وبهذا يتمكن الطالب من تدريب نفسه على الحل ومعرفة نتيجته فورا بكبسة زر.

* شرح كل تمرين في فيديو مستقل:

 وداعا لمقاطع الفيديو الطويلة التي تسبب الملل وتفقدك التركيز والمتابعة. فعبر هذه السلسلة من الدروس، يتم شرح كل تمرين في فيديو مستقل لكي يتسنى لك التوقف متى شئت عن المذاكرة بدون أن تحمل هم الدقيقة التي توقفت عليها لأن الفيديو أصلا قصير ويمكنك أن تبدأ أي فيديو في أي وقت تحب.

*  نقاش مع الزملاء:

إذا واجهتك أي مشكلة في فهم أي جزئية من المنهج فيمكنك الدخول على المنتدى الخاص بطلاب الدورة. حيث يمكنك طرح سؤالك أو مشكلتك لمناقشتها مع زملائك والوصول للإجابة المطلوبة وتبادل المعرفة والخبرات معا فتتحقق أقصى استفادة من المنهج.

* دعم من المعلم:

إن واجهت مشكلة أو كان لديك سؤال ولم يتمكن أحد من مساعدتك فحينها يمكنك التواصل مع معلم المادة مباشرة وسيقوم بمساعدتك إن شاء الله.

*  شهادة إتمام الدرس:

حينما تنتهي من مذاكرة الدرس بالكامل، سيظهر لك رابط استخراج شهادة من الموقع تفيد بأنك قد أتممت دراسته. بها اسمك واسم الكورس وتاريخ الانتهاء من مذاكرته.

*  …… والمزيد ……

لا تنس ترك تقييم للكورس من خلال قسم “المراجعات” وترك تعليق برأيك فيه أو اقتراحاتك لتحسين مستوى الموقع

منهج الدورة التدريبية

1. MAKING FRIENDS
A. Listen, read and answer the questions. 00:07:00
B. Listen and repeat. 00:07:00
C. Talk in pairs as in the example. 00:04:00
WB – A. Choose a or b. 00:03:00
WB – B. Match. 00:03:00
WB – C. Listen and choose the correct answer. 00:03:12
2. BACK TO SCHOOL
A. Label the pictures with the school subjects below. Then listen and check your answers. 00:04:00
B. Talk in groups of four. Ask each other the following questions and then report to the class. 00:05:00
C. Listen and repeat the following phrases. Who says them? Write S for Students, T for Teachers or B for Both. 00:06:00
WB – A. Complete the crossword. 00:06:00
WB – B. Complete with the correct phrase. There are two extra phrases you don’t need to use. 00:02:00
3. WHAT A MESS!
A. Listen, read and choose the correct picture. 00:04:00
B. Guessing game: Where is it? Talk in pairs. 00:04:00
WB – A. Look at the picture and complete the sentences. 00:02:00
WB – B. Complete with the correct form of there is/there are. 00:05:00
4. WHAT’S THIS?
A. Read and then talk in pairs about objects in your classroom. 00:03:00
B. Complete with the words in the box. Then listen and check your answers. 00:03:00
C. Look at the pictures below and write sentences as in the example. Use the words in the box. 00:05:00
WB – A. Write the sentences in the plural, as in the example. 00:04:00
WB – B. Complete with -, a(n) or the. 00:07:00
5. WHOSE IS IT?
A. Listen, read and match the names with the objects. Whose are they? 00:06:00
B. Complete the table below with the words in the box. 00:06:00
C. Circle the correct words. 00:05:00
D. Match the phrases with the pictures. 00:03:00
E. Guessing game. 00:03:00
WB – A. Circle the correct words. 00:05:00
WB – B. Complete the dialogues with possessive adjectives or possessive pronouns 00:03:00
6. WHERE ARE WE?
A. Look and label with the prepositions of movement in the box. Then listen and check your answers. 00:03:00
B. Look at the map below. Then listen to a dialogue and draw the correct route on the map. 00:03:00
C. Listen to the dialogue again and complete with the missing words. 00:03:00
D. Talk in pairs. 00:07:00
WB – A. Look at the map and write directions. 00:08:00
WB – B. Look at the signs and write sentences as in the example. 00:01:00
WB – C. Complete the dialogue with the sentences. 00:03:00
WB – D. Look at the prompts and make suggestions. 00:03:00
Grammar Reference
Imperative 00:02:00
Articles: a(n) vs the 00:06:00
this/that – these/those 00:02:00
There is / There are 00:02:00
Plural nouns 00:04:00
Whose…? 00:01:00
Possessive Adjectives – Possessive Pronouns 00:05:00
Possessive Case 00:03:00
Let’s… / How about…? / Why don’t we/you…? 00:02:00
Question Words 00:05:00

تقييم الدورة

5

5
1 متوسط التقيم
  • 5 نجوم1
  • 4 نجوم0
  • 3 نجوم0
  • 2 نجوم0
  • 1 نجوم0
3 الطلاب المسجلين

بحث متقدم

Loading...
X